10月28日讯：随着教育改革的不断深入，幼小衔接作为幼儿教育与小学教育之间的重要桥梁，其科学性和有效性越来越受到社会各界的关注。为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，全面提升幼儿园教育质量，促进幼儿身心健康发展，南岳区锦绣幼儿园开展以《科学幼小衔接视角下一日活动各环节中的教育价值》为主题的教研活动。此次活动邀请了万福幼儿园、鑫盛幼儿园、未来贝星幼儿园跟岗教师共同参与。

活动开始由锦绣幼儿园保教主任分享参加湖南省“国培计划（2024）”—市县青年骨干校长工作坊高端研修项目培训内容，从“跟岗学习内容”“跟岗学习收获”“跟岗学习案例”与老师们进行分享交流。

随后老师们以圆桌会议形式探讨“科学幼小衔接视角下一日活动各环节中的教育价值”。探讨中老师们从一日活动开展流程、五大领域的目标、入学准备四大准备等不同方向进行探讨，并分享探讨的结果。在分组分享研讨过程中，老师们积极发言、各抒己见，与跟岗幼儿园教师共同梳理了一日活动中生活活动、学习活动、游戏活动、共育活动的活动形式与教育价值。

最后以一日活动中生活活动“入园签到”为案例围绕入学准备中的四大准备进行价值分享。

本次《科学幼小衔接视角下一日活动中各环节教育价值》教研活动的开展，不仅加深了教师们对科学幼小衔接重要性的认识，还促进了教师与跟岗教师之间的专业交流。未来，锦绣幼儿园将继续开展二级培训，将外出学习的老师将所学知识与经验传递给更多教师，共同提升教育教学能力。

（一审：彭俊 ；二审：曾科；三审：杨栋梁）